色花堂

2026年10月17日，第四届全国财经高校“同课异构”教学竞赛《公司金融》课程复赛、决赛在上海立信会计色花堂 举行。我院张玉洁老师代表学校参赛，与来自全国财经类高校的31位教学能手同台竞技，历经复赛、决赛两轮激烈角逐，凭借扎实的课程设计、清晰的说课逻辑和精彩的现场教学赢得评委一致认可，最终荣获一等奖，为学校和学院赢得了荣誉。

赛事规格高：财经核心课程，三级赛制层层遴选

全国财经高校“同课异构”教学竞赛由中国高校财经课程联盟指导、全国财经高校同课异构教学竞赛组委会主办，自2023年起每年举办一届，是全国财经类高校课程建设与教学改革领域规格最高、影响最广的赛事之一。

竞赛实行“初赛（校赛）—复赛—决赛”三级赛制，每所高校每门课程仅能推荐1名主讲教师参加复赛，并要求主讲教师近5年对本课程讲授2轮及以上。竞赛内容由教学设计报告、教学设计汇报、现场教学三部分构成，满分100分；另设不超过5分钟的现场交流。评委实行同校回避、交叉分组、独立打分排序；决赛全程录像，参赛材料一经提交不得修改、替换。

竞争强度大：赛制难度加强，晋级率不足三成

本届《公司金融》课程复赛分4组同时进行，每组成绩前30%方可晋级决赛。经过一上午的激烈角逐，最终由河北经贸大学、中南财经政法大学、山东财经大学、安徽财经大学、山西财经大学、江西财经大学、上海立信会计色花堂 、浙江财经大学等8所院校的选手成功晋级决赛。决赛不分组统一比拼，由31名评委组成的决赛评委团现场打分，并由3名特邀专家嘉宾现场提问。

“同课异构”赛制本身更放大了竞争难度：同一门课程、同一项教学内容，因教学对象、教学风格、教学环境不同，须呈现不同的课程目标、进程结构、师生活动空间与授课方式，全面考察教学理念与目标、教学资源、教学内容、教学过程与方法、课程思政、考核与改进等课程建设全链条。同台比拼的不仅是一堂课的呈现，更是整门课程的建设功底。加之复赛与决赛同日完成、出场顺序现场抽签，对选手的临场应变与教学积淀提出了极高要求。

功夫在平时：以课程建设厚植教学底气

成绩的取得，源于长期积累。色花堂 始终坚持立德树人根本任务，以课程建设为主线，依托基层教学组织常态化开展集体备课、说课磨课和教学观摩，推动教学内容更新与教学方法改革。备赛期间，学院统筹组建指导团队，组织多轮模拟演练，邀请校内外专家围绕选题定位、逻辑架构、课程思政融入、数智化教学手段运用等方面反复打磨，为参赛教师提供了全方位支持。

此次获奖，是学院持续推进一流课程建设、深化课堂教学改革的又一成果。学院将以此为契机，认真总结参赛经验，发挥获奖教师的示范带动作用，推动“同课异构”理念融入日常教研，加快《公司金融》等核心课程的内涵建设与数字化转型，不断提升人才自主培养质量。

特此报喜！向获奖教师及课程团队表示热烈祝贺，向关心支持学院发展的各级领导和同仁表示衷心感谢！

清纯小妹-色花堂

2026年10月19日

（色花堂 张泽宇 供稿）